为进一步提升《投资经济学》课程的教学质量，投资系于9月24日组织了一场别开生面的集体备课活动，汇聚全系教师智慧，共同探索教学创新的新路径。

此次集体备课活动由《投资经济学》课程组发起，并邀请了投资系全体教师参与。活动围绕《投资经济学》课程的核心内容，从课程大纲的优化、教学案例的精选、前沿理论的引入以及实践环节的强化等多个维度展开深入研讨。

在集体备课过程中，教师们特别强调了案例教学的重要性。他们结合当前全球经济形势和投资市场的最新动态，精心挑选了一系列具有代表性的投资案例，旨在通过案例分析，帮助学生更好地理解投资经济学的理论精髓，同时培养他们的市场敏感度和决策能力。此外，教师们还建议课程考核过程应更加注重学生实践能力的考察，通过分析具体投资环境，撰写投资策划书等方式，让学生在实践中学习和体验，从而加深对投资经济学知识的理解和掌握。

投资系此次《投资经济学》集体备课活动的成功举办，不仅展现了全系教师团结协作、共同奋斗的精神风貌，更为提升教学质量、培养高素质投资专业人才奠定了坚实基础。未来，投资系将继续深化教学改革，加强师资队伍建设，不断提升教学水平和科研实力，为培养更多具有国际竞争力的投资经济学人才贡献力量。